起航计划

 关于起航
从科学泰斗钱学森教授临终遗言看中国大学生教育和就业的现状
钱老在临终之前对中国教育界提出了他的疑问和期待:“为什么当代教育不能够培养合格人才?”一个教育领域的国宝级专家临终的告白清晰地反映了中国教育的现状和困境,引发无数人的反思和更多有识之士的行动。教育不能培养人才的根本原因,我们的观点是:现行教育体系和快速发展的社会经济之间的脱节,以及改革开放三十年物质快速丰富背后的精神贫瘠,即信仰的缺失。
少年强则中国强
百余年前中国的教育先行者,已经提出了国家强盛的方向,教育界本质上肩负着整个国家的振兴和繁荣。但是截止2009年应届大学生的人数已经达到700万,而实际真正可以得到稳定的就业安置的,权威部门发布数据为45%,数百万学生都面临着毕业即失业的现状。人才市场人头攒动(2008年北京春季人才招聘会在国贸会展中心举行,现场提供就业岗位2500个,而2个小时之内涌入会场的求职者高达45,000人,就业市场的形势之严峻可见一斑),而与此相对应的是:绝大部分企业对招聘人才的渴望,以及对招聘现场无人才的抱怨和无奈。人力资源市场出现严重的供求不平衡,大量知识人力的荒废和企业扩张步伐因匮乏人才的减慢。
问题产生的各方缘由
一、教育方
多年的快速扩招和陈旧的课程设计无法满足社会用工的本质需求(耶鲁大学校长曾经说过:“让耶鲁的校园面积和招生扩大一倍只需要一年的时间,而恢复到从前的教学水准需要二十年”)。
二、企业方
企业从经济利益角度出发,不愿意负担人才培养的成本,过于功利和不承担社会责任。这也是中国迄今没有诞生,受人尊重的世界级伟大公司的缘由。
三、社会方
三十年的改革开放,对物质的追求功利而赤裸,道德和信仰的缺失令到现今的大学生在如此环境背景下功利、短视、浮躁、无责任感。
起航计划的解决之道
作为专业的企业顾问公司和人力资源机构,我们身处中国改革开放的最前沿。快速地反应机制令到我们的课程符合企业发展的需求,同时专业的心理学背景,又为学生素质和态度的改变提供了科学训练的基础。我们成为学校和企业之间的第三方,提供学校暂时不能满足学生的实用性社会技能,同时代替企业进行岗前培训,从而降低企业经营风险。并借以行为心理学和环境的塑造来使学生提升素养,强化信念,为社会输出大批有专业技能和良好心态素质的合格人才,从而满足企业对人才的需求和高校学生的就业安置。当一批一批忠诚稳定负责任,同时拥有良好技能的人才进入企业和社会后,少年雄起则中国雄起于世界之林的夙愿才能实现。
起航计划的系统设计
心理学规定,改变一个人的行为、建立一个新的习惯需要至少100天的时间。我们的素质提升课程在140天里面,提供学生从自我认知--自我蜕变--行为养成的环境。并在此基础上从通用性应用技能角度,精选26门课程进行培养并实践;同时组织学生形成动力学习小组,在彼此支持和督促的前提下,学会管理和沟通。同时我们深知教学和实践相结合的宗旨,组织大量的社会实践工作,锻炼课程里学到的知识和技能。辅导学生结合自己的性格和特点,不断总结和提炼,最终成为自己终生的职业素养和技能。为解决培养成才的大学生就业出口,我们和中国人才热线成为战略合作伙伴,每年提供上百万的岗位需求和数十万家招聘单位。
并且,本着激扬禀赋,引领宏才的信念。为学生中有能力和愿望的人才,提供创业的系统支持,孵化项目,组建团队。最大限度的从内部解决学生的就业和发展。为此我们和政府创业投资计划合作,上百家投资机构和专业指导人才为后盾。
大学生素质与心态提升系统
一阶段
自我觉察:改换自我认知途径,愿意以负责任的态度去看自己,了解自己的不足,明确自己的未来方向!
二阶段
蜕变:运用体验式教学和心理学技术,突破学员内心的恐惧,建立新的信念系统和习惯。
三阶段
素质养成:120天,在生活中支持学员的行为和性格养成,成立动力小组,锻炼各项领导沟通和自我挑战的能力。
生命是一场感召的游戏
起航计划,激扬大学生之禀赋,引领就业创业之未来!
令到人尽其才,为企业输送合格的职业精英,
为社会和国家培养商业栋梁,素质强国,素质报国!
在历史的足迹中留下我们的名字,用爱和责任书写一段传奇!
如此人生,当无憾事!!!
 

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