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教练技术素质管理研讨会一二三阶段

发布日期:2013-11-06 阅读次数:

教练技术素质管理研讨会--领袖素质训练


课程背景:教练技术是一门通过完善心智模式来发挥潜能、提高管理效率的管理技术。{目前全球已经有200多万人士学习了教练技术并使自己的人生与事业取得了突破;中国已有五万多人接受了这一课程,有1000多家企业全面导入教练技术和打造教练文化,使企业取得了翻天覆地的变化}。{本课程通过三个阶段的体验训练:发现自我、超越自我、实现个人及团队的目标,使学员的综合素质和领导能力得到提高。学员将会拟定目标和计划,通过不同的训练、评估去清晰目标和现状,检视行为的有效性,不断调整心态,以更有效地达到目标。同时以个人和团队的目标为导向,有方向地锻炼学员,使学员需要不断主动创造、自我超越,在过程中发掘承诺的力量以及承诺与成果的关系。}

拓宽人的信念,激发人的潜能,发现更多的可能性是教练技术的核心。

课程目的:提升领袖素质和领导力

课程对象:企业董事长、总经理、高层管理者

课程形式35%讲课;25%讨论/分享;40%活动/练习

课程天数

第一阶段:43夜   第二阶段:54夜   第三阶段:108


课程体系

第一阶段:觉醒


第一阶段提供了一个广泛观察自我的环境,通过学员全情投入到一系列有方向的练习或活动中,从不同层面和角度去发现认知的盲点,了解是什么因素阻碍我们有效地发挥潜能。并且,对照现状迁善心态,进而可以选择相应的行动去突破现有的心智模式和行为模式。

第一阶段内容精简、节奏明快而富有情趣,是提升自我素质的理想选择。学员将会从不同的层面和角度去检视自己,加强自我洞察力,从而提升自我素质。

 

第二阶段:蜕变

 

第二阶段深化第一阶段的认识,是更加深刻的行动体验。通过行动把“知”变成真正拥有的成果。你可以在精心设计的一个个环节里,进一步认清自我,拓展认识和行动的领域,突破局限去发挥潜能;每个学员之间都是一面互动的镜子,使你有机会在这个特定的环境里,全方位、有效地洞悉自己的状况和发现。

 

 

第三阶段:成果


第三阶段的目的是让学员将第一、二阶段的体验和发现学以致用,在生活中实践并且创造切实的成果。此阶段以成果为重,学员将会拟定目标和计划,通过不同的训练、评估去清晰目标和现状,检视行为的有效性,不断调整心态,以更有效地达到所追求和向往的人生目标。

第三阶段将以个人和团队的目标为导向,有方向地锻炼学员的综合素质,提升领导力;学员需要不断主动创造、自我超越,在过程中发掘承诺的力量以及承诺与成果的关系;通过锻炼和运用教练技术,提升成为教练型管理者能力。

 

课程优势


美国“公众人事管理(1997)冬”(第26卷,第4版,第461页)发表关于企业只采用培训与采用培训加“教练”效果比较的报告显示:培训能增加22.4%的生产力,培训加“教练”能增加88%的生产力。(公众人事管理)。而据美国创意领袖中心(The Center of Creative Leadership1997年的报告显示:在所有实行“教练”制度的公司,其中77%管理人认为,采取有效的教练能够降低员工的流失率及改善整体表现。